- विशेष आवश्यकताएं क्या हैं? इन्हें कितने प्रकारों में विभाजित किया जा सकता है ?
- विशेष आवश्यकता वाले बालकों की शिक्षा व्यवस्था पर प्रकाश डालें।
- भारत में विकलांगों विशेष आवश्यकता वाले बालकों की शिक्षा के विकास पर प्रकाश डालते हुए राष्ट्रीय शिक्षा नीति के योगदान पर चर्चा करें।
- विशेष आवश्यकता वाले बालकों की शिक्षा हेतु अधिगमकर्ता आधारित कौनसी प्रविधियाँ उपयोग की जानी चाहिए? वर्णन करें।
- 1995 में पारित विकलांगों के लिए समान अवसर, सुरक्षा, समानता हेतु कानून की विस्तृत व्याख्या कीजिए।
- पाठ्यचर्या के अर्थ को स्पष्ट कीजिए। पाठ्यचर्या का संकुचित और विस्तृत अर्थ बताइए। पाठ्यचर्या की प्रकृति पर प्रकाश डालिए।
- शिक्षण व्यूहरचना का वर्णन कीजिए।
- पाठ्यचर्या के विभिन्न प्रकारों तथा उनकी विशेषताओं का वर्णन कीजिए।
- विषय केन्द्रित एवं बालकेन्द्रित पाठ्यचर्या का वर्णन कीजिए। इन दोनों पाठ्यचर्या में अंतर बताइए।
- अनिवार्य (कोर) पाठ्यक्रम की विशेषताएं बताए ।
- मनोविज्ञान क्या है? मनोविज्ञान का शिक्षा में योगदान बतलाइए।
- मनोविज्ञान क्या है? मनोविज्ञान का शिक्षा में योगदान बतलाइए।
- शिक्षा मनोविज्ञान से आप क्या समझते हैं? उसकी प्रकृति के संबंध में अपने विचार व्यक्त कीजिए।
- शिक्षा मनोविज्ञान से आप क्या समझते हैं? उसकी प्रकृति के संबंध में अपने विचार व्यक्त कीजिए।
- विकास की अवधारणा का वर्णन करो।